Setiap anak adalah pribadi yang unik, dengan bakat, minat, dan potensi yang berbeda-beda. Di sinilah letak tanggung jawab guru yang sesungguhnya, yaitu tidak hanya sekadar menyampaikan materi pelajaran, tetapi juga mengidentifikasi dan mengembangkan potensi unik tersebut. Mendidik bukanlah proses penyamaan, melainkan proses pengoptimalan. Guru yang efektif akan bertindak sebagai fasilitator, membimbing setiap anak untuk menemukan jalan mereka sendiri, dan memastikan bahwa tidak ada potensi yang terlewatkan. Dengan demikian, tanggung jawab guru adalah memastikan setiap anak dapat tumbuh menjadi versi terbaik dari diri mereka.
Salah satu cara tanggung jawab guru dalam mengembangkan potensi anak adalah dengan menciptakan lingkungan belajar yang mendukung. Lingkungan yang aman, inklusif, dan penuh apresiasi akan membuat anak merasa bebas untuk berekspresi dan mencoba hal-hal baru tanpa takut gagal. Guru dapat menciptakan lingkungan ini dengan memberikan pujian yang tulus, mengakui setiap usaha yang dilakukan anak, dan mendorong mereka untuk bekerja sama dalam tim. Guru juga bisa menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi, seperti proyek kelompok, eksperimen, atau studi kasus, untuk mengakomodasi berbagai gaya belajar dan minat anak.
Selain menciptakan lingkungan yang mendukung, tanggung jawab guru juga mencakup komunikasi yang efektif dengan orang tua. Guru dan orang tua harus bersinergi dan memiliki pemahaman yang sama tentang perkembangan anak. Guru dapat memberikan laporan terperinci tentang kemajuan anak, tidak hanya dalam hal akademis, tetapi juga dalam hal perkembangan sosial dan emosional. Pada hari Selasa, 10 September 2025, sebuah sekolah di Yogyakarta mengadakan pertemuan rutin antara guru dan orang tua untuk membahas minat dan bakat siswa di luar pelajaran, yang terbukti sangat efektif dalam membantu anak menemukan passion mereka. Komunikasi ini juga memungkinkan guru dan orang tua untuk bersama-sama merancang strategi yang paling sesuai untuk membantu anak mencapai potensi mereka.
Mengenali potensi unik setiap anak memerlukan kepekaan dan observasi yang tajam dari guru. Beberapa anak mungkin unggul dalam bidang seni, yang lain di olahraga, dan ada juga yang memiliki kecerdasan interpersonal yang tinggi. Guru yang jeli akan mampu melihat tanda-tanda ini dan memberikan dukungan yang diperlukan, entah itu dengan merekomendasikan klub ekstrakurikuler, atau memberikan tugas yang lebih menantang. Dengan demikian, tanggung jawab guru adalah peran yang sangat mulia, yaitu membantu anak-anak menemukan jati diri mereka. Guru adalah pemandu yang menunjukkan jalan, dan dengan dedikasi serta ketulusan, mereka dapat memastikan bahwa setiap anak memiliki kesempatan untuk bersinar dengan cahayanya sendiri.